CAPACIDADES POLIVALENTES DEL GRUPO NO ASISTIDO

1. Discusión creativa de ideas
2. Compartir con alegria las ideas del otro
3. Apoyar en todo momento al grupo de manera responsable y solidaria
4. Realizar análisis críticos que permitan una pronta toma de decisiones
5. Estudiar mucho y tener perseverancia
6. Construir proyectos transformadores
7. Conocimiento de la cultura organizacional de la UNESR.
8. Manejo de la Tecnología en el ámbito educativo.
9. Manejo de métodos y técnicas para la toma de decisión.
10. Interacción con el ambiente interno de la organización.
11. Conocimiento y sensibilización por los problemas educativos nacionales.

PROGRAMACIÓN GRUPAL

FECHA DEDICACIÓN	ACTIVIDADES	PRODUCTO
Unidad I: 10 horas Introducción a la Teoría Cibernética.	1. Discusión en foro: Diseñando la Libertad. 2. Memoria crítica grupal del texto "Diseñando la Libertad"	Memoria crítica grupal y coevaluación de otra.
Unidad II: 10 horas - Conceptos básicos. - La Teoría Cibernética, - Áreas de Estudio, - Elementos conceptuales requeridos para la comprensión de la propuesta Cibernética.	1.- Guía didáctica de conceptos básicos de la propuesta Cibernética. 2.- Coevaluación en línea de una guía didáctica elaborada por un grupo no asistido diferente al del participnate.	Guía Didáctica
Unidad III: 8 horas El Modelo de Sistema Viable. - El Sistema uno: función operativa o de producción. - El Sistema dos: función de coordinación. - El Sistema tres: función de la gerencia del día a día. - El Sistema cuatro: función del desarrollo. - El Sistema cinco: función de cohesión de la organización	1. Material didáctico de conceptos del Modelo de Sistema Viable aplicado a la unidad organizativa seleccionada y reporte de campo. 2.- Coevaluación en línea de una guía didáctica elaborada por un grupo no asistido diferente al del participante	Coevaluación
Unidad IV: 20 horas Aplicación del Modelo propuesto a las Organizaciones venezolanas.	1.-Presentación de modelo de sistema viable aplicado en su totalidad a la unidad organizativa de la UNESR y reporte de trabajo de campo, producto de la aplicación del mismo. 2.- Coevaluación en línea de una guía didáctica elaborada por un grupo no asistido diferente al del participante.	Semanario

PROGRAMACIÓN GRUPAL